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cherung am UKE zu unterstützen Zum anderen um um auch innerhalb des UKE für mehr Information über die die Studiengänge zu sorgen Besonders die multimedialen Kanäle (Internet Video Foto ) sollten dazu intensiver genutzt werden Aber auch Präsenzveranstaltungen wie Berufsorientie- rungsmessen der UKE Talent!Campus als auch Schul- veranstaltungen sollten mit aktuellen und zeitgemä- ßen Medien innovativer gestaltet werden Das Konzept
In einer Kick Off Sitzung mit allen Studierenden dem UKE-Studiengangsverantwortlichen und der Projekt- leitung wurden Themenfelder identifiziert Verant- wortliche benannt und ein Zeitplan für die Umset- zung entwickelt Themenfelder waren:
• Homepage UKE • Erstellung von Info-Texten für die Homepage • Koordinierung der Erstellung von Erfahrungsbe-
richten von Alumni sowie aktiven Studenten
• Bilder für die Internetseite erstellen
• Bestehende Verlinkungen überprüfen/anpassen
• Film
• Erstellung eines Skripts für den Imagefilm
• Kurzvideos zu den dualen Studiengängen
• Messen
• Vorschlag für ein Roll-Up oder Banner erstellen
• Recherche neuer Give aways
• Gewinnspiel oder Quiz entwickeln
• Präsentationen für Tablet bzw Monitor
• Koordinierung der der Messeeinsätze der der Studieren-
den • Talent!Campus • Ausarbeitung von Workshops zu den jeweiligen
Studiengängen
Die Ergebnisse
Nahezu alle im Projekt angedachten Ideen sind in in der Zwischenzeit umgesetzt So gibt es es einen Kurz- film
über das Studium Wirtschaftsingenieurwesen zahlreiche Fotos aus dem Alltag der Studierenden am UKE frische Texte für die Homepage und auch Berichte von ehemaligen Studierenden Neue Messe- materialien sind bereits im Einsatz und auch die ers- ten Workshops für den Talent!Campus sind bereits gelaufen Die noch nicht umgesetzten Projektideen sollen auch nach dem ›offiziellen‹ Projektende weiter verfov und umgesetzt werden Link zu weiterführenden Informationen:
lgt https://www uke uke de/organisationsstruktur/zentrale-bereiche/ uke-akademie-fuer-bildung-karriere/studium/index html
UKE-Akademie für Bildung und Karriere